问题来了：我家小儿今年刚上二年级，学习成绩不错，就是有点小气，很多次，家里来了小客人，要从他手里借本书看，或者借个玩具玩，都被他拒绝了。有一次，他好不容易下定决心，把一本漫画书借给了同学，人家答应一个星期以后还，结果他整整念叨了一个星期，就担心人家不还。我觉得这样做太小家子气了。请问，我该怎样改改他的臭毛病呢？

　　支招：让我们假设一下，你有一条漂亮的金项链。有一天我看见了，非要你借给我戴两天，你觉得这种要求不可思议，随便找个借口拒绝。如果我因此指责你很小气，没有分享精神，你会不会满腹委屈，同时觉得我荒唐透顶？

　　在我们看来，孩子拒绝分享的不过是一本书、一个玩具，把这些东西借给小朋友，有什么大不了呢？可它们也许给他带来了无穷的快乐，都是他的心肝宝贝。它们对他的价值，与金项链对于你的价值是一样的，如果你做不到爽快地把金项链借给别人戴两天，也就无权过分指责他“小气”。

　　当然，不过分指责他“小气”，不代表不进行适当的引导，但你得抓住合适的机会。孩子是生活在群体中的，如果他每次都不愿将自己的书籍和玩具借给别人，当他羡慕其他小朋友手里的玩意时，想必也不能轻易到手。如果你和孩子的沟通一向不错，当他遭遇此类“挫折”时，你也能观察到他的情绪变化。这时就是教育良机。在我看来，与其教育他不要“小气”，不如教育他学会“交换”，跟他耐心分析原因；尝试告诉他，当他的书和玩具用不着时，也许可以借给其他小朋友，只要让他们别弄坏就行了，这样以后自己想借东西时，也会比较容易。

　　其实我觉得，你家小儿不一定不明白这个道理，他冒着“焦虑”的代价，把书借给别人，未必就一点都不图回报。不过，你跟他把道理讲得浅显明白，他就能更轻松地学会与他人分享。

 

 

 

 

 

 

 

 

（转载自广州日报）